niedziela, 3 kwietnia 2016

Analiza plakatu teatralnego - klasa I A i I C, D

Analiza plakatu teatralnego - klasa I A i I C, D

Zadanie domowe
Klasa I A i I C, D
Celem ustnej części egzaminu maturalnego jest m. in. sprawdzenie: umiejętności analizy i interpretacji tekstu kultury, np.: plakatu.

Co musimy uświadomić sobie analizując plakat?

1. Jakie elementy plakatu są najbardziej widoczne (napisy, postaci, przedmioty)?
2. Jakie postacie przedstawione są na plakacie? W jaki sposób je pokazano (np. cała sylwetka, tylko twarz, są w ruchu...)?
3. Jakie jest znaczenie tych postaci dla akcji sztuki?
4. Jakie przedmioty przedstawiono na plakacie?
5. Jakie jest ich znaczenie dla akcji sztuki?
6. Czego można się dowiedzieć o sztuce z napisów na plakacie?
7. Jakie jeszcze, prócz obrazów i tekstu, elementy umieszczono na plakacie? Dlaczego?
8. Jakie są cele plakatu?

Proszę dokonać analizy i interpretacji jednego z załączonych plakatów zgodnie z poniższym tematem. Dodam, że przykładowa analiza plakatu teatralnego znajduje się w Informatorze o egzaminie maturalnym z języka polskiego na stronach: 29-31.

TEMAT: Jakie odczytanie Makbeta Wiliama Szekspira odnajdujesz na zapowiadającym sztukę plakacie teatralnym? Omów zagadnienie, wykorzystując znajomość dramatu.

Termin realizacji: do wtorku - 13 kwietnia 2016 r.; pisemnie (na karcie podaniowej).
Plakat nr 1 realizują osoby od nr 1 – 4:
Plakat nr 2 realizują osoby od nr 5 – 8:
Plakat nr 3 realizują osoby od nr 9 – 12:

Plakat nr 4 realizują osoby od nr 13 – 16:
Plakat nr 5 realizują osoby od nr 17 – 20:

Plakat nr 6 realizują osoby od nr 21 – 24:
Plakat nr 7 realizują osoby od nr 25 – 28:

Plakat nr 8 realizują osoby od nr 29 – 32:
Plakat nr 9 realizują osoby od nr 33 – 36: