Matura ustna - zadanie dla klas pierwszych.

Zadanie dla klasy I A i I C, D:

Polecenie:

Czynności wstępne:

• Zapoznaj się z przykładowym schematem planu wypowiedzi.
• Przeczytaj uważnie polecenie. Podkreśl zawarty w nim problem.
• Zapoznaj się z zamieszczonym tekstem kultury i zastanów się nad jego związkiem z problemem wskazanym w poleceniu.
• Zastanów się, do jakich tekstów kultury możesz się odwołać, aby w pełni uzasadnić swoje stanowisko wobec problemu.

Samodzielnie sporządź plan (konspekt) swojej wypowiedzi.

Zestawy tematów do opracowania wraz z numerami z dziennika:

Zestaw nr 1: numery od 1-4;

Zestaw nr 2: numery od 5-8;

Zestaw nr 3: numery od 9-12;

Zestaw nr 4: numery od 13-16;

Zestaw nr 5: numery od 17-20;

Zestaw nr 6: numery od 21-24;

Zestaw nr 7: numery od 25-28;

Zestaw nr 8: numery od 29-32;

Zestaw nr 9: numery od 33-36;

Termin oddania konspektów: 23 marca 2016 r. (środa).

PRZYKŁADOWY SCHEMAT PLANU WYPOWIEDZI:

I. Wstęp:

1. Wprowadzenie do tematu:

(może zawierać ogólną refleksję na temat problemu/ wyjaśnienie pojęć kluczowych występujących w temacie i istotnych dla zrozumienia rozważanego zagadnienia/ zarysowanie tła problemu poprzez przywołanie odpowiednich kontekstów).

2. Teza/ Założenie/ Główny problem.

II. Rozwinięcie:

1. Interpretacja problemu w tekście kultury

(wywód – argumentacja zawierająca interpretację utworu literackiego, opis dzieła plastycznego lub odczytanie tekstu językowego).

a) Argument 1;

Przykład.

b) Argument 2;

Przykład.

2. Odwołanie do innych tekstów kultury

a) Argument 1;

Przykład.

b) Argument 2;

Przykład.

III. Zakończenie

(podsumowanie i sformułowanie wniosków końcowych/ spuentowanie wywodu z nawiązaniem do głównego problemu/ założenia/ tezy).